李果,男,1968年出生,现年 47岁,大学本科学历,1993年毕业于孝感师范高等专科学校,他自参加工作以来,一直在碧山脚下涢水河畔的烟店镇当着一名普通乡村教师,现在烟店镇初级中学任教。妻子身体不好长年患病,家中生活困难。家有一女,现读大学。大学期间的高额学费和生活费,使得本来困难的家里更加雪上加霜。李果生性憨厚老实,孝顺长辈,工作艰苦,挣钱不多。但一家三口生活平静和睦,倒也其乐融融。李果一向助人为乐,尊老爱幼,邻里关系和谐
李果,一个从小在涢水河畔长大的孩子,有很好的水性,游泳、垂钓是他最大的爱好。而在人生的长河里,他与涢水相伴,静静流淌,用无私大爱滋润着每一名学生的心田,用舍己救人谱写了一曲见义勇为的赞歌。
二十余年的工作经历让李果深知爱是师德的灵魂,所以他热爱教育,关爱学生,工作上不分内外,只要和学生有关,他都会责无旁贷、尽心尽力。烟店初中是一所“留守学校”, 留守儿童是学校教育的主体,为了更好的关爱每一名留守学生,学校实行了教师结对帮扶责任制。虽然不是班主任,但是李果像班主任一样,通过到家走访、电话联系、交心谈心,认真了解每一名留守学生的家庭环境,了解他们的思想状况和心理特点,并留下了几本厚厚的帮扶记载。每天晚上,尽管学校并没有安排他查寝,但是他都要到留守学生寝室去过问他们有什么生活上的困难,需不需要帮助。每逢双休日、节假日,他还把自己的家变成留守学生的临时客栈,邀请留守学生到家里做客。
长年清贫的教师生活让李果爱上了垂钓,用他的话说是及陶冶了情操,修身养性,又惠及了餐桌,大快朵颐。时间来到2015年8月2日晚5:30许,李果和同校的黄世存老师一起到府河彭桥村段的一处废弃河砂码头钓鲤鱼。李果和同伴钓鱼时,不少当地村民晚饭后来到河里洗澡。个把小时后,当地村民陆续起身回家时,三个少年骑着一辆摩托车也来到河边洗澡。因为觉得这三个少年有些面生,不是本村人,李果下意识地多看了这三个少年几眼。
约七时许,天色渐暗时,李果突然发现两个少年慌慌张张爬上了岸,不远处,另一个少年正在水中挣扎沉浮。李果心中一惊:那里正是以前采挖河砂时形成的深坑,不仅深不可测,而且水下很多暗流和漩涡。李果扔下鱼竿跳入水中奋力游到少年溺水处时,一位没有留下姓名的当地村民也同时下水救人。但水面上瞬间就没有了少年的身影。李果冒险多次潜入水中探摸,都没有结果。当李果再一次浮出水面换气时,在岸上观察的同事黄世存老师大声叫喊指引下,李果终于探摸到溺水少年。水深、流急,天色已晚,无力带着少年再游到浅水处的李果奋力将溺水少年托举到肩上,让他踩着自己的头顶爬上岸。随后,在同事黄世存老师和那位不知名村民的帮助下,李果老师最终也精疲力竭的爬上了岸。
直到这时,溺水少年的父母才闻讯赶到出事地点,他们挽着李果的手说什么也不让他走,一边语无伦次地表达着自己的谢意,一边要求李果留下姓名和工作单位,信誓旦旦一定要给李果送一份大礼。面对这份意料之中的感谢,李果却执意不说出自己的姓名和工作单位,在学校里话多的李果此时只是微笑着说:“冇么事,小事情,以后要多教育你的小孩注意安全。”
面对危险,勇往直前,毫不畏惧;面对感谢,不留姓名,不求名利。李果用跳水救人的壮举,诠释了一名人民教师的助人为乐、见义勇为的伟大精神品质。李果这一事迹,并非偶然行为,他在平时就工作积极、负责,也正是在这看似微不足道的一点一滴中,见义勇为的精神在悄然成型,推动他在紧要关头勇敢无畏地挺身而出。
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